„Či si to uvedomujeme alebo nie, každý z nás v sebe nosí predsudky. Preto je veľmi dôležité s nimi pracovať, aby sme spoločne usilovali o tolerantnú, rešpektujúcu spoločnosť,“ povedala splnomocnenkyňa pre rómske komunity Andrea Bučková pri odovzdávaní cien Zlatý Amos v júli v Košiciach v kategórii Učiteľ bez predsudkov.
Cieľom tejto kategórie je oceniť pedagóga či pedagogičku, ktorá pracuje so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia a z marginalizovanej komunity. Ocenenie si odniesla učiteľka Jana Pierová, ktorá učí na Základnej škole v Starej Ľubovni – Podsadku.
V rozhovore pre Korzár priznala, že počas pandémie sa začala cítiť vyhorená najmä vo chvíľach, keď jej žiaci odovzdávali nevyplnené pracovné listy. „Vtedy som mala pocit, že som ich počas pandémie nedokázala nič naučiť,“ opisuje pedagogička.
Učila rómske deti: Stále vzdelávame spôsobom spred štyridsiatich rokov Čítajte V otvorenom rozhovore priznáva aj to, že ako rómska učiteľka často počúva, že učiť detí z marginalizovaných komunít nemá zmysel a že je škoda aj učiteľov, ktorí na to míňajú energiu. Aj napriek tomu však skúša rôznymi metódami žiakov naučiť, ako sa na seba a na svet pozerať bez predsudkov.
Najdôležitejšie správy z východu Slovenska čítajte na Korzar.sme.sk. Všetky správy z celého spišského a gemerského regiónu nájdete na Korzári Spiš a Gemer.
